Arabic English Turkish

 “Eğitimcilerin Eğitimi” Programının İkinci Semineri Gerçekleşti

 “Eğitimcilerin Eğitimi” Programının İkinci Semineri Gerçekleşti

“Eğitimcilerin Eğitimi” programının ikinci semineri, Prof. Dr. Şehmus Demir’in “Kur-an Yorumunda Yöntem, Sorun ve Çözüm Önerileri” başlıklı sunumuyla çevrimiçi ortamda 20 Ocak Cumartesi günü gerçekleşti.

Programda Demir, Kur-an yorumunda esas almamız gereken hususlardan bahsetti. Kur-an metninin Modern dönemde kaygan bir zemine koyulduğu ve her türlü kişisel, ideolojik yorumun Kur’an üzerinden dile getirilerek her şeyi söyleyen ama hiçbir şeyi söylenmeyen bir metne dönüştürüldüğünü dile getirdi. Bu noktada din ile dini bilginin ayrılması gerektiğini, dinin kutsal olduğu ve dini bilginin ise insana ait olduğunu söyledi. Dini bilgi ve din arasındaki ayrımın üzerinde durarak, bu iki kelimenin birçok defa birbirleri ile karıştırılmakta olduğunu ve dinin dini bilgi olarak sunulabildiğini belirtti.

Demir, “Kur-an’ı Kerim bir söz olarak indirilmiştir. 23 yıl boyunca toplumu inşa eden bir sözdür. Metin veya kitap değildir, metinleştirilmiş bir sözdür. Kur-an bir söz özelliği taşıdığı için sözün söylendiği nüzul döneminin anlaşılabilmesi önemlidir. Tefsir ilminin ilgilenmesi gereken husus, Kur-an’ın bugün bize ne söylediği değil nüzul dönemindeki anlama ulaşma çabası olmalıdır. Kur-an’ın doğru anlaşılabilmesi için 5N2K sorularını yöneltilerek kelimelerin hangi bağlamda kullanıldığının anlaşılması gerekmektedir. Kelimelerin o dönemki anlamlarına odaklanmadan direkt bir şablon olarak anlamaya çalışmak çoğu zaman bizi yanlış bilgiye götürebilir” ifadelerini kullanarak anlama çabasının ve nüzul döneminin iyi bilinmesi ile gerçekleşebileceğinin altını çizdi.

Program, soru-cevap bölümü ile sonlandırıldı.

Author’s Posts

Image
Arabic English Turkish