Arabic English Turkish

Öğretmen Sempozyumunda Forum Bölümü Yapıldı

Öğretmen Sempozyumunda Forum Bölümü Yapıldı

Öğretmen Sempozyumunda Forum Bölümü Yapıldı

Anadolu Federasyonu 12. Öğretmen Sempozyumu “Dijital Çağda Eğitim” temasıyla Adana da gerçekleştiriliyor. Sempozyumun akşam bölümünde Ülfet Derneği konferans Salonunda Anadolu Aile ve Kadın Derneği Rabia Aldemir moderatörlüğünde forum yapıldı. Erkek katılımcılarla ise Çorum Gül Der Başkanı Necat Yazıcı moderatörlüğünde “Dil ve Örneklik Açısından Öğretmenlerin Rolü” ile Dijital Çağda Sivil Toplum Eğitim Modelleri” başlıkları değerlendirildi.

Forumda içinde bulunduğumuz zamanın sürekli değişen ve akan bir süreç olduğuna değinen Rabia Aldemir, bu dönemi tamamıyla kavramak, çerçevelemek ve sınırlandırmanın mümkün olmadığına değindi.

Dijital çağda teknik gelişmelerin hızlanması, gelişmelerin herkesin erişimine açık hale gelmesi beraberinde bazı değişimlere gebe olmaktadır. Yaylagül Ceran Karataş Dijital Etik ve Dijital Çağda İnsan Doğası adlı makalesinde  “insanın kendinden başka olan her şeye karşı buyurgan tavrını, araçsallaştırma arzusunu ve doymak bilmez iştahını incelediğimizde kendine hak ve adaletle yönelmemesinden kaynaklanan sömürüsünün izlerini günümüze kadar sürebilmekteyiz” tespitinde bulunur. Dünya hızla dijitalleşirken bizde bir yandan uyum sağlamalı bir yandan da insani özelliklerimizi daha da kuvvetlendirmeliyiz.

Dijital çağda bilgiye erişim kolaylaşmıştır.  Bilgiyi temel yaşam becerileri, hayat pratiklerine dönüştürmeli; güzel örneklik, önderlik, usta-çırak modeliyle örnek alma, nezaket, kibarlık, merhamet gibi erdemleri hayatımıza ve sanal ortamlara daha çok yerleştirmeliyiz.

Forum; “dil ve örneklik açısından dijital çağda öğretmenin rolü nedir, sivil toplumun eğitim modelleri dijital çağda nasıl olmalıdır? Eğitimciler nasıl örneklik oluşturulmalıdır?” soruları üzerinden katılımcılarla değerlendirilmiştir. Değerlendirmede katılımcıların unutamadığı öğretmenlerinin merhamet sahibi, nezaketli, dinleyen, soru sormayı ve öğrenmeyi öğreten, sabırlı, azarlamayan, insani ilişkilerde iyi olma halini gözettiği konuşulmuştur.  İnsana dokunan ve etkileyen eğitimci özelliklerinin sivil toplum ve eğitim hayatımızda nasıl sürdürülebileceğimiz konuşulmuştur.

Katılımcıların sivil toplum çalışmaları kapsamında yaptığı gönüllü çalışmalarının profesyonel çalışma hayatlarına katkılarının örneklerine değinilerek forum sona ermiştir.

Yeni Haberler

Image
Arabic English Turkish