Arabic English Turkish

12. Öğretmen Sempozyumu Atölye Konsolidasyonu yapıldı

12. Öğretmen Sempozyumu Atölye Konsolidasyonu yapıldı

12. Öğretmen Sempozyumu Atölye Konsolidasyonu yapıldı

“Dijital Çağda Eğitim” temasıyla gerçekleştirilen sempozyum da 20 farklı konu başlığıyla gerçekleştirilen atölye çalışmalarının raporları Mehmet Hıdır Akaslan, Mehmet Makas, Yusuf Ada ve Mehmet Yazıcı’nın sunumları ile yapıldı.

Program, İbrahim Özmantar’ın selamlama konuşması ile başlayarak konuşmacıların sunumu ile devam etti.

Mehmet Makas, “Dijital çağda, çağın getirdiği teknolojik becerileri kuşanmamız gerekir. Ülkemizde hiçbir teknolojik ürünün ilk 500’e giremiyor oluşu araştırılmalıdır. Dijitalin dini olmaz kullanım amacı olur. Bu yüzden dijital ürünü kimin ürettiği değil nasıl kullanıldığı önemlidir. Dijital mecrayı bir sorunsallık olarak görmek yerine bu alanda yetkinliğe ulaşmak için çalışmalıyız.”

Yusuf Ada, “Dijitalleşme ve bilginin saklanması, bilgiye erişimi kolaylaştırmıştır. Bilgiye ulaştırmayı kolaylaştırarak harcanan zamanı ve ücreti azalmıştır. Dijitalleşmenin getirdiği sınırsınız kaynağın doğru kullanımı ve doğru seçimi öğrencilere öğretilmelidir.” Ekran bağımlılığına bağlı olarak asosyallik ortaya çıkmıştır. Dijitalleşme, insanı bireyselleştirmemelidir.

“Dijital Çağda Eğitim” konusunda olumlu geliştirmeler yaşamak istiyorsak, dünyada mevcut olan dijital eğitim içeriklerinin kendi değer yapımıza uyarlanarak kullanılması elzemdir. Dijitalleşme Hz. Ali’nin, “Çocuklarınızı yaşadığınız çağa değil, yaşadığı çağa göre yetiştirin” sözünü bize hatırlatmaktadır.”

Mehmet Yazıcı, “Dijital teknolojiler sayesinde mesafenin ortadan kalkmış olması, iletişimi kolaylaştırmaktadır. Bilginin küreselleşmesi milli manevi duyguların körelmesine hatta yok olmasına sebep olabilir. Öğrencilerimizi içeriği değerlerimize uygun hazırlanmış dijital içeriklere yönlendirmeliyiz. Eğitim sürecinde dijital okuryazarlığa dair dersler vermeliyiz. Bireyler gerçek hayatı yaşamak yerine sanal âlemde vakit geçirmektedir. İnsan gerçeklikle bağını koparıp hayatını sanal ve sahte yaşama tehlikesiyle karşı karşıyadır.

Mehmet Hıdır Akaslan, “Dünün insanına biz bir takım hikâyelerini anlattığımız da kabul ettirebiliyoruz ama bugünün insanı daha rasyonel olduğu içim kabul ettiremiyoruz. O yüzden bizim söylemlerimizi daha rasyonel bir ortama koymamız gerekir. Dünün insanının hakikatle arasında mesafe ne kadar varsa dijital çağla arasında o kadar mesela vardır. Aslolan arayış da olup ve bu arayışı sürdürmek gerektir. Toplumumuzda gençlerimizin arasında Deizm Ateizm artıyor. Gelişen toplumda dün insanlara anlattığımız dil form ile bugün aynı değildir.

Program sunumların ardından sona erdi.

Yeni Haberler

Image
Arabic English Turkish