Arabic English Turkish

Sempozyum “Dijital Çağda İnsan Yetkinlikleri” Sunumu İle Sona Erdi

Sempozyum “Dijital Çağda İnsan Yetkinlikleri” Sunumu İle Sona Erdi

Sempozyum “Dijital Çağda İnsan Yetkinlikleri” Sunumu İle Sona Erdi

Anadolu Federasyonu 12. Öğretmen Sempozyumunda programın ikinci gününde Refar Enstitü Başkanı Ali Özcan “Dijital Çağda İnsan Yetkinlikleri” konu başlığında bir sunum gerçekleştirdi. Özcan konuşmasında şu ifadelere yer verdi;

“Dijital çağı dijital dönüşüm kavramlarının net bir şekilde karşılığı olduğunu düşünmüyorum. Değişen dünya üç temel başlık üzerinden gidiyor.  Çevre ve iklim, çevre iklim krizinin dünyada ciddi bir kıtlığa sebebiyet vereceği söyleniyor. Göç kentleşme meselesinde son 30 yılda 30 milyon insan Türkiye’de yer değiştirdi. Dünyada bu oran daha fazla. Çok kültürlü bir dünya yapısına doğru gidiyoruz. Bu değişen dünyada siyasal ekonomik eğitim argümanlarının değişmesi gerekiyor.

Artık mesleklerin standart kalıplarıyla iş yürütülmüyor. Çok farklı yeterliliklere ihtiyaç duyuluyor. Yeni kariyer süreçler meydana geldi. Meslekler değil beceriler, yaşam boyu meslekten çoklu mesleklere geçiş esas alınmaktadır. Üniversite işsiz oranımızın yüksekliği normal değil. Dünyada yepyeni iş kariyer alanları ortaya çıkıyor ama bizim binlerce işsiz insanımız var. Bu bizim üniversitelerimizin (eğitim sisteminde) bir sorun olduğunu gösteriyor.

Bilgiyi sözel ve sayısal olarak ayırma modern dünyada anlayışında yoktur. Temel beceriler bâbında bazı vasıflar gerekiyor; dil bilgisi, iletişim becerileri, eleştirel düşünme, iş birlikçi öğrenme, öğrenmeyi öğrenme… 

Gençler var olan iletişim becerilerini kullanamıyorlar. Büyük şirketler işe alımda çalışanla ilgili ilk kanaati sosyal medya hesabında ediniyor. Eleştirel düşünmeyi bir şeyi olduğundan farklı düşünebilme, kritik edebilme meselesidir. Her şeyi olumsuzlaştırma, negatifleştirme meselesi değildir. Bizim hali hazırda bir eğitim modelimiz ve içeriğimiz yok.

Eğitim bu çok değişkenli yapıda nasıl olması lazım konusunda bir cevabımız da yok. Bu yönetim biçiminin nasıl doldurulması gerekecek konusunda bir müfredata sahip değiliz. Olayın sadece teknoloji ve bilim meselesi olmalı mı? Çok değişken bir sistemde nasıl anlatacağız? Nasıl yapacağız? Sorularına eğitimin cevap vermesi gerekiyor. Eğitimin yapısında yaşanan değişimler var. Bu değişen sistemi nihayetinde eğitimle çözeceğiz.  Eğitimle yaşanan bazı gelişmeler var bir tanesi bilgi toplumuna geçiş. Bilgi toplumu meselemiz verilerin artma meselesi.

Dünyada her şey artık veriler yani bilgi üzerinden yapılıyor.  Birtakım becerilere değil, iletişim becerilerine sahip olmanız lazım. Buna sahip olmak yeterli olmuyor. Daha ekstra işlere de sahip olmanız gerekiyor. Bütün bu başlıklar eğitimde değişimlere işaret ediyor. Kariyer ya da ben lisede şu diplomayı aldım, ben şunu yaptım dediğinizde o var olan diplomanız ve sahip olduğumuz meslek dediğimiz şey hiçbir işe yaramayacak. Çünkü çok hızlı ve etkili bir değişimin yaşandığı çok farklı değişiklerin olduğu bir yerde sizlerin artık daha bambaşka becerilere ve yetkinliklere sahip olmanız gerekiyor” ifadelerini kullandı.

Program sunumun ardından soru cevap bölümüyle devam ederek fotoğraf çekimi ile sona erdi.

Yeni Haberler

Image
Arabic English Turkish